Lees de publicaties uit ons blog

In ons blog schrijven we op onregelmatige basis over zaken die ons bezig houden. Soms gaan ze over ons bedrijf, maar vaker nog over ontwikkelingen die spelen binnen de vakgebieden onderwijs en human resources. Heel af en toe maken we een exotisch uitstapje. Hieronder vind je de publicaties van de afgelopen jaren.

Het observeren van een leraar

Roland Philippo 4 oktober 2018 128

Observeren is een bijzondere vorm van waarnemen. Waarnemen overkomt ons, observeren is altijd gepland en altijd doelgericht. U observeert omdat u iets te weten wilt komen. Observeren onderscheidt zich nog op een andere manier van gewoon waarnemen. Bij observeren stel je namelijk de interpretatie uit. Dat blijkt de voornaamste oorzaak van het mislukken van veel observaties.

Nieuwe cao onderwijs 2018-2019

Roland Philippo 25 september 2018 469

In deze blog tref je enkele karakteristieken aan van de geldende cao’s voor het primair, het voortgezet en het middelbaar beroepsonderwijs. Op de website van ambtenarensalaris tref je de volledige informatie aan over de voornoemde cao’s, tevens voor het hoger onderwijs (hoger beroepsonderwijs en wetenschappelijk onderwijs). Omdat De Competentie Thermometer op dit moment beschikbaar is voor het PO, het VO en het MBO worden de andere twee sectoren in deze blog niet beschreven.

De herijkte bekwaamheidseisen

Roland Philippo 5 januari 2018 2347

Vanaf 1 augustus 2017 zijn de nieuwe bekwaamheidseisen voor onderwijspersoneel van kracht, te weten de vakinhoudelijke bekwaamheid, de vakdidactische bekwaamheid en de pedagogische bekwaamheid. Lees hier alles over herijkte bekwaamheidseisen.

Methode Onderbuik

Roland Philippo 12 december 2017 568

Bij het vaststellen van de kwaliteit van medewerkers in het onderwijs (voor het grootste deel leraren) in het algemeen en bij doen van klassenobservaties in het bijzonder kiezen sommige schoolleiders voor de Methode Onderbuik.

Ervaringen van Mark van der Veen

Roland Philippo 14 december 2016 2048

BasisschoolLeerkrachtPrimair Onderwijs

"Niemand kan ontkennen dat de Competentie Thermometer een zeer nuttig en krachtig middel is dat leerkrachten aan kan zetten tot nadenken over het eigen gedrag en structuur biedt voor verdere ontwikkeling. Niet alleen is observeren m.b.v. deze methode objectiever dan een gebruikelijk klassenbezoek, ook de concrete tips die geautomatiseerd uit het rapport voortkomen, geven veel houvast." - Mark van der Veen.

De ervaringen van Renée van Eijk

Roland Philippo 14 november 2016 1731

BasisschoolLeerkrachtPrimair Onderwijs

"Ik was kleuter toen ik wist dat ik juf wilde worden. Natuurlijk veranderde dat nog. Fotomodel, journalist en stewardess passeerden de revue als droombaan. Om terug te komen bij de ambitie van juf. En daar sta je dan, voor een klas kinderen, elke dag." - aldus Renée van Eijk over haar carrière. Ik benaderde haar om in gesprek te gaan over goed onderwijs en effectief leerkrachtgedrag.

Toetsingskader lesobservaties

Roland Philippo 19 oktober 2016 1365

CAOLesobservatieOnderwijsPrimair Onderwijs

De PO-Raad heeft met de vakbonden in de CAO-PO 2014-2015 afgesproken om in te zetten op de professionalisering en begeleiding van (startende) leraren middels een beproefd lesobservatie-instrument. Om te controleren welke ontwikkelaars daadwerkelijk een gevalideerd instrument aanbieden, heeft het Kohnstamm Instituut nu een toetsingskader ontwikkeld. Wij verwachten ruimschoots aan de gestelde criteria te voldoen.

Raad van State kraakt register

Roland Philippo 2 mei 2016 1331

LerarenregisterRaad van State

Het ministerie van Onderwijs heeft het advies van de Raad van State om een verplicht lerarenregister te lanceren naast zich neergelegd. De Raad is van mening dat de invoering onder de huidige omstandigheden prematuur is en adviseert daarom om het wetsvoorstel te heroverwegen. Als belangrijkste adviseur van de overheid is het vreemd dat het ministerie van OCW het advies van de Raad negeert. Op maandag 25 april ging het wetsvoorstel over het lerarenregister toch naar de Kamer.