Lees de publicaties uit ons blog
In ons blog schrijven we op onregelmatige basis over zaken die ons bezig houden. Soms gaan ze over ons bedrijf, maar vaker nog over ontwikkelingen die spelen binnen de vakgebieden onderwijs en human resources. Heel af en toe maken we een exotisch uitstapje. Hieronder vind je de publicaties van de afgelopen jaren.

Methode Onderbuik

Roland Philippo 12 december 2017 1133

Bij het vaststellen van de kwaliteit van medewerkers in het onderwijs (voor het grootste deel leraren) in het algemeen en bij doen van klassenobservaties in het bijzonder kiezen sommige schoolleiders voor de Methode Onderbuik.

Lees het artikel
Ervaringen van Mark van der Veen

Ervaringen van Mark van der Veen

Roland Philippo 14 december 2016 2479

BasisschoolLeerkrachtPrimair Onderwijs

"Niemand kan ontkennen dat de Competentie Thermometer een zeer nuttig en krachtig middel is dat leerkrachten aan kan zetten tot nadenken over het eigen gedrag en structuur biedt voor verdere ontwikkeling. Niet alleen is observeren m.b.v. deze methode objectiever dan een gebruikelijk klassenbezoek, ook de concrete tips die geautomatiseerd uit het rapport voortkomen, geven veel houvast." - Mark van der Veen.

Lees het artikel
Ervaringen van Renée van Eijk

De ervaringen van Renée van Eijk

Roland Philippo 14 november 2016 2212

BasisschoolLeerkrachtPrimair Onderwijs

"Ik was kleuter toen ik wist dat ik juf wilde worden. Natuurlijk veranderde dat nog. Fotomodel, journalist en stewardess passeerden de revue als droombaan. Om terug te komen bij de ambitie van juf. En daar sta je dan, voor een klas kinderen, elke dag." - aldus Renée van Eijk over haar carrière. Ik benaderde haar om in gesprek te gaan over goed onderwijs en effectief leerkrachtgedrag.

Lees het artikel
Toetsingskader observatie-instrumenten onderwijs

Toetsingskader lesobservaties

Roland Philippo 19 oktober 2016 1703

CAOLesobservatieOnderwijsPrimair Onderwijs

De PO-Raad heeft met de vakbonden in de CAO-PO 2014-2015 afgesproken om in te zetten op de professionalisering en begeleiding van (startende) leraren middels een beproefd lesobservatie-instrument. Om te controleren welke ontwikkelaars daadwerkelijk een gevalideerd instrument aanbieden, heeft het Kohnstamm Instituut nu een toetsingskader ontwikkeld. Wij verwachten ruimschoots aan de gestelde criteria te voldoen.

Lees het artikel

Raad van State kraakt register

Roland Philippo 2 mei 2016 1544

LerarenregisterRaad van State

Het ministerie van Onderwijs heeft het advies van de Raad van State om een verplicht lerarenregister te lanceren naast zich neergelegd. De Raad is van mening dat de invoering onder de huidige omstandigheden prematuur is en adviseert daarom om het wetsvoorstel te heroverwegen. Als belangrijkste adviseur van de overheid is het vreemd dat het ministerie van OCW het advies van de Raad negeert. Op maandag 25 april ging het wetsvoorstel over het lerarenregister toch naar de Kamer.

Lees het artikel

Actuele lesobservatie-instrumenten

Roland Philippo 20 april 2016 2674

LesobservatiePO-RaadPrimair Onderwijs

De PO-Raad heeft in 2014 een inventarisatie gemaakt van lesobservatie-instrumenten in het primair onderwijs. Deze 'Wijzer over zien en kijken' bood een overzicht van beproefde observatie-instrumenten die kunnen worden ingezet bij de professionalisering van leraren. In 2016 is dit overzicht geactualiseerd en zullen er geen instrumenten meer aan worden toegevoegd. De Competentie Thermometer staat er op.

Lees het artikel

Schoolleidersregister PO erkent CT

Roland Philippo 15 april 2016 2470

HerregistratiePOPrimair OnderwijsSchoolleiderSchoolleidersregister

De Commissie Certificering van het Schoolleidersregister PO heeft de klassikale basistraining van de Competentie Thermometer opgenomen in haar formele aanbod bij het deelthema 'HR-beleid' uit het professionaliseringsthema 'Regie en Strategie'. Schoolleiders die de opleiding volgen, kunnen na ontvangst van het uitgereikte certificaat het genoemde deelthema afronden voor hun herregistratie.

Lees het artikel

Meer roostervrije uren docenten

Roland Philippo 6 april 2016 1452

OntwikkelingVO-raadVoortgezet Onderwijs

Docenten op middelbare scholen moeten honderd uur per jaar worden vrijgeroosterd om betere lessen te ontwikkelen. Zo vermindert de werkdruk in het onderwijs en wordt het vak van leraar interessanter. Dit stelt de VO-raad in een actieplan voor het voortgezet onderwijs, dat vandaag wordt gepresenteerd.

Lees het artikel